Estudiantes del grado 903, a continuación encontraran la primera parte de las actividades a desarrollar para el cierre del período, las cuales, ya fueron socializadas en clase el pasado viernes 14 de Julio
1. La entrevista debe ser grabada en video con buen sonido y debe ser enviada al correo: saricaro@gmail.com, el plazo máximo para el envío de esta actividad es el 23 de Julio.
2. El dia martes 18 de Julio se recogerán los talleres y libretos que hagan falta por entregar.
3. Desarrollar el taller "Present perfect tense and present perfect progressive" "Helen Thayler : A lifelong adventure"
De este taller se debe desarrollar:
* Punto 1 READ : Responder la pregunta : What advice does she have for other people? (De acuerdo a la lectura).
* Sacar el vocabulario desconocido para cada uno con su correspondiente significado y escribirlo en una hoja adicional y pegarlo al taller.
* Punto 2.CHECK : Encerrar falso (F) o Verdadero (T) a las afirmaciones de acuerdo con
la lectura.
* Punto 3. DISCOVER Punto A: Encierra (a) si la acción ya se completo o (b) si la acción todavía esta en progreso, de acuerdo a la afirmación dada.
El punto B de esta parte no se realiza.
* Punto 4. Completar la conversación con la estructura gramatical del present perfect progressive que esta explicada en los cuadros que aparecen antes del ejercicio.
El taller se desarrolla hasta este punto, cualquier duda por favor buscarme en los descansos o dejar el comentario por este mismo medio. Plazo para la entrega de este taller LUNES 24 DE JULIO
Welcome, here you will find important information and resources for the English class.
miércoles, 19 de julio de 2017
miércoles, 12 de julio de 2017
ACTIVIDADES GRADO 901
1. La actividad de la entrevista debe ser grabada en video y enviada al correo saricaro@gmail.com ultimo plazo de envío el día 23 de Julio.
2. El día Lunes 17 de Julio se recogerán los cuadernos y el taller " Daring. Defiant. Free". También se recogerán los libretos de las entrevistas que no han sido entregados, recuerden que el libreto tiene una valoración y la entrevista otra.
3. Ver el video https://youtu.be/8Ub109226kA. Desarrollar el taller correspondiente al tema "present perfect progressive "Helen Thayler: A lifelong Adeventurer". El taller debe ser presentado el dìa Mièrcoles 19 de Julio.
Cualquier duda por favor buscarme en el colegio o dejar la inquietud a través de este medio.
2. El día Lunes 17 de Julio se recogerán los cuadernos y el taller " Daring. Defiant. Free". También se recogerán los libretos de las entrevistas que no han sido entregados, recuerden que el libreto tiene una valoración y la entrevista otra.
3. Ver el video https://youtu.be/8Ub109226kA. Desarrollar el taller correspondiente al tema "present perfect progressive "Helen Thayler: A lifelong Adeventurer". El taller debe ser presentado el dìa Mièrcoles 19 de Julio.
De este taller se debe desarrollar:
* Punto 1 READ : Responder la pregunta : What advice
does she have for other people? (De acuerdo a la lectura).
* Sacar el vocabulario
desconocido para cada un con su correspondiente significado y escribirlo en una
hoja adicional y pegarlo al taller.
* Punto 2.CHECK
: Encerrar falso (F) o Verdadero (T) a las afirmaciones de
acuerdo con
la lectura.
* Punto 3. DISCOVER
Punto A: Encierra (a) si la acción ya se completo o (b) si la acción
todavía esta en progreso, de acuerdo a la afirmación dada.
El punto B de esta parte no se
realiza.
* Punto 4. Completar la
conversacion con la estructura gramatical del present perfect progressive que
esta explicada en los cuadros que aparecen antes del ejercicio.
Cualquier duda por favor buscarme en el colegio o dejar la inquietud a través de este medio.
ACTIVIDADES GRADO 902
Estudiantes del grado 902, a continuación encontraran el cronograma de actividades a desarrollar en para el cierre del presente trimestre.
1. La actividad de la entrevista debe ser grabada en video y enviada al correo saricaro@gmail.com ultimo plazo de envío el día 23 de Julio.
2. El día Lunes 17 de Julio se recogerán los cuadernos y el taller " Daring. Defiant. Free". También se recogerán los libretos de las entrevistas que no han sido entregados, recuerden que el libreto tiene una valoración y la entrevista otra.
3. Para el día miércoles deben traer la fotocopia del taller " Helen Thayer : A longlife Adventurer"
De este taller se debe desarrollar:
* Punto 1 READ : Responder la pregunta : What advice does she have for other people? (De acuerdo a la lectura).
* Sacar el vocabulario desconocido para cada un con su correspondiente significado y escribirlo en una hoja adicional y pegarlo al taller.
* Punto 2.CHECK : Encerrar falso (F) o Verdadero (T) a las afirmaciones de acuerdo con
la lectura.
* Punto 3. DISCOVER Punto A: Encierra (a) si la acción ya se completo o (b) si la acción todavía esta en progreso, de acuerdo a la afirmación dada.
El punto B de esta parte no se realiza.
* Punto 4. Completar la conversación con la estructura gramatical del present perfect progressive que esta explicada en los cuadros que aparecen antes del ejercicio.
El taller se desarrolla hasta este punto, cualquier duda por favor buscarme en los descansos o dejar el comentario por este mismo medio. Plazo para la entrega de este taller MIERCOLES 26 DE JULIO
Cualquier duda por favor buscarme o dejar el comentario por este medio.
1. La actividad de la entrevista debe ser grabada en video y enviada al correo saricaro@gmail.com ultimo plazo de envío el día 23 de Julio.
2. El día Lunes 17 de Julio se recogerán los cuadernos y el taller " Daring. Defiant. Free". También se recogerán los libretos de las entrevistas que no han sido entregados, recuerden que el libreto tiene una valoración y la entrevista otra.
3. Para el día miércoles deben traer la fotocopia del taller " Helen Thayer : A longlife Adventurer"
De este taller se debe desarrollar:
* Punto 1 READ : Responder la pregunta : What advice does she have for other people? (De acuerdo a la lectura).
* Sacar el vocabulario desconocido para cada un con su correspondiente significado y escribirlo en una hoja adicional y pegarlo al taller.
* Punto 2.CHECK : Encerrar falso (F) o Verdadero (T) a las afirmaciones de acuerdo con
la lectura.
* Punto 3. DISCOVER Punto A: Encierra (a) si la acción ya se completo o (b) si la acción todavía esta en progreso, de acuerdo a la afirmación dada.
El punto B de esta parte no se realiza.
* Punto 4. Completar la conversación con la estructura gramatical del present perfect progressive que esta explicada en los cuadros que aparecen antes del ejercicio.
El taller se desarrolla hasta este punto, cualquier duda por favor buscarme en los descansos o dejar el comentario por este mismo medio. Plazo para la entrega de este taller MIERCOLES 26 DE JULIO
Cualquier duda por favor buscarme o dejar el comentario por este medio.
viernes, 7 de julio de 2017
TUTORIAL ACTIVIDADES BLACKBOARD GRADO DECIMO
Estudiantes de grado Décimo: A continuación encontraran el tutorial correspondiente a las actividades del curso de Ingles del SENA. El plazo para realizar la primera guía es el 23 de Julio.
De igual forma, recuerden que en el blog de la docente de grado once Lady Ibaguè, tambien pueden encontrar las guìas de trabajo. englishlasmercedesied.blogspot.com
https://youtu.be/xM5YPORZYxQ
De igual forma, recuerden que en el blog de la docente de grado once Lady Ibaguè, tambien pueden encontrar las guìas de trabajo. englishlasmercedesied.blogspot.com
https://youtu.be/xM5YPORZYxQ
Prueba Diagnostica Curso de Ingles SENA
Estudiantes de grado decimo : a continuación encontraran el link del tutorial para hacer la prueba diagnostica del curso de Ingles del SENA, el cual, es obligatorio para todos. El plazo para presentar esta prueba es el 23 de Julio.
https://youtu.be/BG-G12F1DmI
https://youtu.be/BG-G12F1DmI
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